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Mostrando postagens de fevereiro, 2018

Mapa Conceitual - Episódio 4

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                                                 Crianças Na Cultura Digital    O seguinte mapa conceitual tem o objetivos de lhes informar um pouco mais sobre as crianças no cenário atual tecnológico.    
                                                                         Atividade 2 Link do Vídeo no Youtube https://www.youtube.com/watch?v=EFhDDKSJP0k
                                       Atividade 1 - Roteiro Do Vídeo a) Descrição do tema escolhido. Fraude Comercial b) Apresentação dos personagens. Comprador Online e o vendedor c) Apresentação do ambiente (cenário). Universidade Federal de Alagoas d) Desenvolvimento da relação entre os personagens e o ambiente. Os personagens marcam um ponto de encontro após efetuar a compra na internet para a entrega do produto e) Apresentação de uma situação problema. Falta de atenção do comprador no procedimento da compra f) Ampliação da situação problema até chegar ao ponto alto da história. Efetivação da compra de um produto que não era o esperado pelo comprador g) Condução da história até a solução do problema e encerramento da história. O comprador realiza a compra na internet, combinado com o vendedor um local de encontro para o pagamento e retirada do produto. O vendedor por sua vez, passa adiante um produto inferior ao que foi acordado anteriormente e o comprador só nota a

Aula 2 - A Imersão no conhecimento

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  Na segunda aula da disciplina Tecnologias e informação da comunicação (TIC), foi abordado em sala de aula o conceito de Tecnologia e seus exemplos, enfatizando sua importância na sociedade atual, bem como o fato da mesma estar presente no dia a dia de diferentes formas, até nos mínimos detalhes, como a dobradiça de uma porta.   Entendemos como funciona a pirâmide da aprendizagem, e também as diferentes mídias existentes. Não temos apenas as mídias tradicionalmente conhecidas (Impressa, Áudio, TV), possuímos em mão a internet que tem o poder de conectar todas as outras mídias já existentes, convergindo tudo a um único local.   Outro ponto abordado durante a aula foi o conceito de imersão e a necessidade que existe em “imergir” em diferentes campos do conhecimento para que possamos aproveitar ao máximo tudo o que está ao nosso alcance.   E por último, começou a primeira temporada, onde iniciamos a realização de tarefas em prática, nos sentimos empolgados. Fonte : Disponível em

TIC - História De Vida e Inclusão Digital - Por Everton Fabrício e Mayara Dantas

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A necessidade de informação é algo urgente no momento histórico em que nos encontramos, as Tecnologias da Informação e comunicação nos ajudam muito na disseminação da informação e absorção do conhecimento, pois com a fluidez informacional instaurada nos espaços comuns da sociedade, temos acesso quase que simultâneo a dados e informações que acontecem em diferentes territórios. A possibilidade do acesso às novas tecnologias torna-se cada vez mais fácil, atingindo assim uma nova quantidade de pessoas a cada dia. A inclusão digital dessas pessoas também vai se tornando algo mais simples, visto que muitas pessoas já possuem um certo domínio de como manejar tecnologias, assim o conhecimento é difundido mais rapidamente. Diferente do que acontecia anos atrás, onde geralmente o primeiro contato das pessoas era fazendo algum tipo de curso de informática. É muito importante ressaltar que o uso dessas tecnologias deve ser efetuado com cuidado e precaução, pois além de encontramos na intern